Арнольд Дорхаут Мэйс
1935–2018

«Звучание человека для Арнольда — это своеобразный портрет.»

Родился 18 апреля 1935 г. в нидерландском городке Эссен. Мать — шведка, отец — голландец. С детства любил петь и слушать природу. В 1953 году начал учиться биодинамическому земледелию, где познакомился с антропософией и эвритмией.

В 1958 году переехал в Дорнах (Швейцария) учиться лечебной эвритмии. В 1964–65 гг. защитил диплом в Стокгольме. Работал в Голландии с неговорящими детьми, занимался музыкальной терапией с Фредерикой Лангеркорш.

В 1972 году в Бруммене встретил Тие Онэ Майер-Смитс и Лори Майер-Смитс — учениц великой Вальборг Вербек-Свердстрём. С этого года начинается формирование метода духовной звукотерапии. К 1973 году было наработано около 6 000 звукорядов.

Преподавал в Германии, Голландии, Швеции, Финляндии, США, Новой Зеландии, Литве. В 2009 году приехал в Санкт-Петербург, остался в России, принял православие. Ушёл из жизни 3 апреля 2018 г. Похоронен на Смоленском кладбище в Санкт-Петербурге.

Продолжатель развития метода духовной звукотерапии гласных и согласных, открытого голландским лечебным эвритмистом Арнольдом Дорхаутом Мэйсом.

В 1985 году окончила Московский государственный педагогический университет имени В. И. Ленина в Москве. После окончания университета работала учителем и разработала и защитила авторскую программу «Изучение русского языка через цвет и звук».

С 1990 года продолжила профессиональное образование в Швеции на факультете вальдорфской педагогики в городе Ярна. Среди её преподавателей были В. Лиебендорфер, Арне Клинбург, доктор Краних, Анника Лаурен, Ханс Даквайле, Михаэла Глеклер, Ангелика Гех и многие другие специалисты.

В 1992 году обучалась музыкальной терапии в лечебно-педагогическом институте «Микаэльгорден» в Ярне, Швеция.

В 2002 году получила диплом лечебного педагога в Германии, в Бад-Боле. Работала в лечебно-педагогических учреждениях Швеции, в том числе в «Микаэльгорден», «Мура Парк», «Розендаль» и других.

Получила образование в области лечебной педагогики и арт-терапии, а также прошла обучение хирофонетическому массажу в Нидерландах. Дополнительно обучалась биодинамическому земледелию в Шельбихольме, Швеция. С 1991 года является членом Антропософского общества Швеции.

Стала первым преподавателем вальдорфской педагогики и сооснователем первой вальдорфской школы в Литве, в Вильнюсе.

В 2001 году основала первый антропософский лечебно-педагогический центр имени Рудольфа Штайнера в Вильнюсе, Литва, включавший детский сад и школу.

С 2005 года — руководитель, практик, преподаватель и организатор первого в Литве антропософского четырёхгодичного обучающего курса лечебной педагогики и социальной терапии, организованного совместно с Высшей медицинской секцией Гётеанума в Дорнахе.

С 2015 года проживает и работает в Санкт-Петербурге в области звукотерапии и лечебной педагогики. Проводит семинары и преподаёт в различных городах России, в том числе в Москве, Казани, Смоленске, Ярославле, Санкт-Петербурге и других городах. Продолжает профессиональную деятельность в Нидерландах, Эстонии, Литве и Швеции.

С 2023 года руководит курсом «Духовная звукотерапия гласных и согласных» в Санкт-Петербурге.

Автор книги «Духовная звукотерапия гласных и согласных». Проводит индивидуальные консультации и семинары, является автором многочисленных статей в области психологии и лечебной педагогики, а также автором терапевтических сказок и стихов.

Владеет русским, шведским, литовским и английским языками. Мама четверых уже взрослых детей.

Профессиональная деятельность Татьяны Рожукене-Дорхаут Мэйс основана на принципах антропософии и направлена на развитие лечебной педагогики, арт-терапии и духовной звукотерапии как методов сопровождения и поддержки развития детей и взрослых.